Este sumário apresenta uma coleção de estudos voltados para a investigação de diversas práticas pedagógicas, educacionais e profissionais, abordando temas que vão desde a eficiência dos jogos infantis na aprendizagem da matemática até a formação e atuação qualificada dos profissionais de enfermagem. Cada capítulo busca explorar diferentes formas de interação, seja entre crianças e tecnologia ou através de metodologias lúdicas que favorecem o processo de ensino-aprendizagem. Ao longo das páginas, são discutidas estratégias pedagógicas inovadoras e seu impacto no desenvolvimento de competências fundamentais. A primeira parte do trabalho concentra-se em temas relacionados à educação infantil e fundamental, destacando a relevância dos jogos e atividades lúdicas no aprendizado da matemática e a interação das crianças com a tecnologia. Esses estudos analisam como a evolução das brincadeiras infantis e o uso de ferramentas tecnológicas podem contribuir para um processo de ensino mais eficaz e significativo. A influência da tecnologia também é ampliada na seção voltada para o ensino médio, onde se avalia a sua importância no desenvolvimento acadêmico dos estudantes. Na segunda parte, os capítulos focam em temas variados, como a formação profissional de enfermagem, com ênfase na qualidade da assistência, e a importância de atividades artísticas, como o macramê, no desenvolvimento de habilidades criativas. Por fim, estratégias para a motivação escolar são apresentadas como formas de impulsionar o desempenho acadêmico e engajar os estudantes de forma mais profunda no aprendizado. Essa diversidade de temas reflete a amplitude das abordagens contemporâneas na educação e formação profissional.