Edição - Abril 2021

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Identidade cultural, Organização socioespacial, Educação indígena.

Este trabalho expressa o resultado de uma pesquisa sobre as mudanças que
ocorreram na cultura da etnia Bororo da Aldeia Meruri, localizada no município
de General Carneiro – MT. Os trabalhos foram desenvolvidos com base em
material teórico, com atividades que foram pautadas em referenciais
bibliográficos, pesquisa de campo, na internet e entrevistas in loco. Percebe-se
que desde o período de colonização estes povos vêm perdendo a própria
essência, o que vêm influenciando a identidade cultural deste lugar, onde o
contato destes povos com a sociedade não índia acarretou e trouxe
transformações visíveis no modo de vida social e cultural. Será apresentado
alguns aspectos em relação a organização socioespacial, que foram modificados
devido aos contatos interétnicos. A chegada dos missionários não só trouxe
modificações somente no território da Aldeia, mas também no contexto social e
cultural, assim como contribuiu para que os Bororos lutassem para a preservação
de seus costumes, crenças e hábitos. Os rituais presentes nesta etnia estão
envoltos de significados simbólicos e crenças que desenvolvem um papel
importante na preservação da cultura. Nesta perspectiva, a educação indígena e
a educação escolar indígena distinguem-se uma da outra, destacando-se na
inserção de novos conhecimentos e na tentativa de buscar o resgate da
diversidade e identidade cultural que foi se perdendo nos últimos anos.

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