Este artigo traz como objetivo discorrer sobre a indisciplina na sala de aula e suas influências no ensino e aprendizagem. O estudo pautou por uma pesquisa bibliográfica, descritiva e qualitativa. A indisciplina e consequentemente a perda de autoridade por parte dos professores são provavelmente os maiores desafios que enfrentam no ambiente escolar no dia a dia no cumprimento das tarefas de ensino. As interrupções na sala de aula interferem no desempenho da aprendizagem, os professores e gestores devem manter a disciplina e, se necessário, aplicar as sanções adequadas, visto que as regras de convivência e respeito são essenciais para o sucesso do ensino-aprendizagem. Conclui-se que os alunos adquiriram hábitos inadequados, pouca prática de valores, uso de tecnologia em atividades não acadêmicas, sendo prejudicial no ensinoaprendizagem.