Neste trabalho evidenciaram-se algumas possibilidades de trabalhar diante da discalculia e também fazer com que a sociedade entenda os conceitos do que significa esse nome. E entender como lidar diante dessa situação, apresentar os tipos que a discalculia apresenta diante de um termo pouco conhecido pelos educadores e também pelos pais. São diversas as áreas que vem se preocupando com a discalculia levando como importância a matemática como principal responsável por saber em que fase está o aluno e de mostrar para a família esse processo. Tornando assim a responsabilidade do professor de matemática.